DESIGN TECHNOLOGIES EDUCATOR - (MIDDLE SCHOOL) 2027

Que tal trabalhar numa empresa que está  revolucionando  a educação no Brasil e no mundo? 

Um  ambiente de trabalho amigável , com uma estrutura incrível, ótima localização e colegas de trabalho de várias partes do globo!

Prazer, somos a  Escola Concept, referência na cidade de Ribeirão Preto/SP !  Uma escola bilíngue, internacional e que oferece os segmentos de educação infantil, fundamental e médio. 

Aqui, educamos diversos cidadãos por meio de uma  educação academicamente rigorosa, desafiadora e global.  Reconhecemos que as crianças e adolescentes precisam aprender a assumir riscos e serem arquitetos de suas próprias jornadas. 

Para isso, contamos com uma equipe cosmopolita, engajada, muito qualificada e  apaixonada por educação !

No momento, estamos procurando educadores bilíngues focados no ensino da língua inglesa,com experiência em escolas internacionais no Ensino Fundamental I.

Se você é flexível, inovador, proativo, comprometido com o trabalho em equipe e se adapta facilmente às mudanças, você é o tipo de professor que estamos procurando.

Somos uma equipe que acredita na educação como trabalho em equipe, onde apenas uma colaboração eficaz entre professores e gerência, e a escola e suas famílias podem fornecer o apoio necessário aos estudantes para o seu desenvolvimento.

 Se identificou? Que tal unir-se ao nosso time? 

Descubra mais sobre as características dessa posição abaixo e boa sorte!

Responsabilidades e atribuições

• Liderar a aprendizagem em Design e Tecnologia: Lecionar a disciplina de Design no Middle School, ensinando os estudantes a identificar problemas reais, investigar, projetar, criar e avaliar soluções e protótipos funcionais.
• Aprofundar metodologias ativas e frameworks contemporâneos: Facilitar jornadas baseadas em Design Thinking , Systems Thinking , Futures Thinking , metodologias ágeis ( Agile/Kanban ) e Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL).
• Gestão de prototipagem avançada e cultura Maker: Orientar estudantes na utilização segura e criativa de ferramentas manuais, digitais e tecnologias de fabricação (ex.: modelagem/impressão 3D, corte a laser, eletrônica básica, programação e marcenaria/FabLab).
• Cocriação e articulação interdisciplinar: Atuar em parceria com os educadores de Ciências, Humanidades, Matemática e Artes para conceber e integrar projetos transversais com aplicabilidade prática.
• Gestão do espaço Maker/FabLab: Garantir a organização, manutenção preventiva, protocolos de segurança e uso responsável de equipamentos, ferramentas e insumos tecnológicos do laboratório de inovação.
• Avaliação formativa e documentação do processo: Acompanhar o portfólio e o processo de desenvolvimento dos estudantes por meio de rubricas de avaliação de design, incentivando a reflexão crítica, a autoavaliação e o aprendizado com o erro.
• Desenvolvimento profissional e comunidade: Participar de reuniões de planejamento pedagógico, formações continuadas da escola, bancas de apresentação de projetos e alinhamento com famílias quando necessário.

Requisitos e qualificações

• Formação Superior completa: Bacharelado ou Licenciatura em Design (Industrial, Gráfico, Produto), Arquitetura, Engenharias, Ciência da Computação, Licenciaturas em Ciências/Tecnologia ou áreas correlatas com especialização/vivência na Educação.
• Inglês fluente: Imprescindível para mediação de aulas, elaboração de planos de ensino e interação no ambiente bilíngue/internacional da escola.
• Domínio prático do ciclo de Design e Fabricação Digital: Experiência com ferramentas de prototipagem (softwares CAD/Vetor como Tinkercad, Fusion360, Illustrator/Inkscape, fatiadores 3D) e uso de equipamentos de makerspace/FabLab.
• Domínio de Metodologias Ativas: Conhecimento aprofundado em Design Thinking , Futures Thinking , Agile , PBL ( Project-Based Learning ) e aprendizagem por investigação ( Inquiry-Based Learning ).
• Conhecimento Pedagógico: Familiaridade com os parâmetros da BNCC para os Anos Finais do Ensino Fundamental e/ou estruturas de currículos internacionais (como o ciclo de Design do IB MYP).
• Gestão e mediação de adolescentes: Habilidade para mediar conflitos, incentivar o trabalho em equipe, gerenciar dinâmicas de grupo e cultivar a autonomia responsável dos alunos do Middle School.
• Competências essenciais: Pensamento crítico, adaptabilidade, organização, comunicação assertiva, iniciativa e paixão por inovação educacional.

Informações adicionais

• Assistência Médica;
• Assistência Odontológica;
• TotalPass;
• Cartão Swile (Flexível para Alimentação ou Restaurante);
• Vale Transporte;
• SESC;
• Unidade de Emergência Móvel;
• Seguro de Vida; Vale transporte;
• PLR;
• Descontos em Farmácias;
• Parceria com a UniDomBosco;